LMS & Kursbereitstellung
Moderne LMS- und LXP-Plattformen mit SCORM 2004, AICC, xAPI, Video-Streaming, Diskussionen und Notenbüchern. LTI 1.3 Tools und Plattformen in beide Richtungen.
Branchen DSGVO Art. 8 BITV 2.0 DigitalPakt
YuSMP Group entwickelt Lernplattformen, Adaptive-Engines und Campus-Management-Integrationen für Schulen, Hochschulen, Volkshochschulen und Unternehmensweiterbildung im DACH-Raum. Wir liefern DigitalPakt-konforme LMS-Systeme, Moodle- und ILIAS-Erweiterungen, KMK-Lehrplan-konforme Inhaltsstrukturen und barrierefreie Lernapplikationen nach BITV 2.0. DSGVO Art. 8 und Landesschulgesetze sind in der Architektur verankert — kein nachträgliches Compliance-Patching.
Unsere EdTech-Praxis bedient vier DACH-Käuferprofile: Allgemeinbildende und berufsbildende Schulen, die im Rahmen des DigitalPakts Schule (5 Mrd. € Bundesförderprogramm) digitale Infrastruktur aufbauen und KMK-Beschlüssen entsprechen müssen; Hochschulen, die Campus-Management-Systeme (HISinOne), LMS und Bibliothekssysteme nach HRK-Empfehlungen integrieren; Volkshochschulen und Weiterbildungsträger, die SCORM-, xAPI- und LXP-Funktionen für Erwachsenenbildung benötigen; sowie Anbieter von Assessment- und Zertifizierungsplattformen mit hohen Integritätsanforderungen. Wir liefern ab dem ersten Tag gemäß BITV 2.0, WCAG 2.2 AA und EN 301 549, integrieren über LTI 1.3, OneRoster 1.2 und Caliper und behandeln DSGVO-konforme Datensparsamkeit bei Schülerdaten als Architekturprinzip — nicht als nachträgliche Anforderung. Mehr zur Umsetzung: Individuelle Softwareentwicklung.
Was wir entwickeln
Moderne LMS- und LXP-Plattformen mit SCORM 2004, AICC, xAPI, Video-Streaming, Diskussionen und Notenbüchern. LTI 1.3 Tools und Plattformen in beide Richtungen.
Adaptive Engines mit QTI-bewusstem Item-Response, Knowledge-Tracing-Modellen und KI-Tutoren mit lehrersichtbaren Entscheidungsprotokollen.
Sicherer Browser, KI-Prüfungsaufsicht, Identitätsverifikation und Item-Banking mit QTI 3 Import/Export, Mehrfachversuchs-Kontrolle und Audit-Evidenzaufbewahrung.
Caliper- und xAPI-Ingestion, Learning-Record-Stores, Frühwarndashboards und Ed-Fi-Reporting mit Schulbezirks- und Schulzugriffskontrollen.
Offline-First iOS- und Android-Apps für K-12-, Hochschul- und Unternehmens-Lernende, mit Barrierefreiheits-Audits und Elternkontroll-Flows.
OneRoster, Ed-Fi, Clever, ClassLink und direkte Integrationen mit PowerSchool, Infinite Campus, Skyward, Banner, Workday Student und SAP SLcM.
Compliance
DSGVO-konform · ISO-27001-bereit · SOC 2 Type II in Vorbereitung · WCAG 2.2 AA · BITV 2.0 · EN 301 549 · VPAT 2.4 auf Anfrage
DSGVO Art. 8 (Minderjährige) Landesschulgesetze DE/AT/CH DigitalPakt Schule KMK-Beschlüsse BITV 2.0 WCAG 2.2 AA EN 301 549 EU-KI-Verordnung LTI 1.3 QTI 3 xAPI SCORM 2004 Caliper OneRoster 1.2 Moodle / ILIAS HISinOne / SAP SLcM Common Cartridge
Prozess
Stakeholder-Interviews mit akademischer Leitung, IT, Barrierefreiheit und Rechtsabteilung. Wir kartieren Datenflüsse, Integrationspunkte und Datenschutzpflichten.
FERPA/COPPA/DSGVO-Datenmodell, LTI/OneRoster/SIS-Verträge, Barrierefreiheits-Design-Token und Security-Threat-Model vor Sprint eins.
Zweiwöchige Sprints mit automatisierten axe-core-, NVDA/VoiceOver-Checks, LTI-Compliance-Test-Suite-Läufen und Pilotschul-Feedback-Schleifen.
Schulbezirks-Rollout-Playbook, Lehrertraining-Assets, VPAT-2.4-Dokumentation, Bereitschafts-SLAs und vierteljährliche Datenschutz- und Barrierefreiheits-Reviews.
Cases
Laravel + React EdTech-Plattform — drei rollengetrennte Arbeitsbereiche, Zertifikats-Engine, InfoProtector-Inhaltssperre, Auszahlungen an Ersteller.
Ein zweiseitiger Coaching-Marktplatz — Coach-Räume, Live-Webinare, mentorfestgelegte Preise und Auszahlungen — für Online-Pädagogen in den USA & EU.
Warum YuSMP
Senior-Entwickler, die DSGVO Art. 8, Landesschulgesetze und die Einwilligungslogik für Minderjährige verstehen und entsprechende Datenschutzarchitekturen entwerfen — kein nachträgliches Compliance-Patching.
BITV 2.0, WCAG 2.2 AA und EN 301 549 sind Teil der Definition of Done — Pflicht für öffentliche Bildungseinrichtungen in DE/AT/CH. Konformitätsnachweise pro Release.
Moodle-, ILIAS- und HISinOne-erfahrene Entwickler mit DACH-Zeitzonenüberlappung, Vergabe-konformen Festpreis-Optionen und deutschsprachiger Projektdokumentation.
Compliance-Posture: DSGVO-konform · BITV 2.0 · WCAG 2.2 AA · DigitalPakt-kompatibel · KMK-konform · SOC 2 Type II in Vorbereitung · ISO-27001-bereit.
Eine E-Learning-Plattform auf Laravel und React zu bauen klingt einfach, bis man Fortschrittsverfolgung, Zertifikate und konvertierende Zahlungsflüsse benötigt. YuSMP machte es einfach. Die Kursabschlussraten auf unserer Plattform übertreffen konsequent den Branchendurchschnitt.
Live-Webinare, private Coach-Räume und Mentoren-Auszahlungen auf einer Plattform zu betreiben erfordert komplexe Infrastruktur. YuSMP lieferte eine stabile Streaming-Schicht und eine Auszahlungs-Engine ohne manuelle Abstimmung. Unsere Coaches konzentrieren sich jetzt auf Inhalte, nicht auf Verwaltung.
FAQ
Wir entwickeln LMS-Plattformen, die den Anforderungen des DigitalPakts Schule entsprechen: schul- und klassenbezogene Zugriffskontrollen, KMK-Lehrplan-konforme Kursstrukturen, DSGVO-konformer Betrieb nach Landesschulgesetzen und Anbindung an bestehende Schulinfrastruktur. Förderanträge unterstützen wir dokumentarisch.
Ja. Wir entwickeln Erweiterungen, Themes und Integrationen für Moodle und ILIAS — die im DACH-Raum dominierenden Open-Source-LMS. Darüber hinaus liefern wir LTI 1.3 Advantage Tools für Canvas, Blackboard und Brightspace sowie vollständige Eigenentwicklungen.
Barrierefreiheit ist Teil unserer Definition of Done: semantisches HTML, Tastaturpfade, ARIA nur bei Bedarf, Farbkontrast-Token und automatisierte axe-core-Gates plus manuelle Screenreader-Tests. BITV 2.0 (Barrierefreie-Informationstechnik-Verordnung) und WCAG 2.2 AA sind für öffentliche Bildungseinrichtungen Pflicht — wir dokumentieren Konformität pro Release.
Nutzer unter 16 Jahren behandeln wir nach DSGVO Art. 8 mit überprüfbarer elterlicher Einwilligung, Alters-Gating-Logik und länderspezifischen Variationen (13–16 Jahre nach nationalem Recht). DPIAs decken Profiling und Adaptive-Learning-Flows ab; Landesschulgesetze für DE-Bundesländer berücksichtigen wir im Datenmodell.
Ja. Wir entwickeln Schnittstellen zu HISinOne und anderen Campus-Management-Systemen nach HRK-Empfehlungen, integrieren Prüfungsverwaltung, Stundenplanung und Studienverlaufsdaten. OneRoster 1.2 und SOAP/REST-Integrationen sind Standard.
Wir bauen Adaptive Engines mit IMS Caliper Analytics, transparentem Regel- und KI-Scoring und Content-Moderation-Guardrails. KI-Tutoren laufen mit Modell-Risiko-Controls, kein PII in Prompts und lehrersichtbaren Entscheidungsprotokollen. KI-Funktionen klassifizieren wir nach EU-KI-Verordnung und erstellen bei Bedarf technische Dokumentation.
Antwort innerhalb eines Geschäftstages. NDA auf Anfrage.
Praxisnahe Leitfäden für rechtskonforme EdTech — Schülerdaten-Datenschutz, FERPA, COPPA und KI-Regeln.
Teilen Sie uns einige Details mit, und ein Senior-Consultant antwortet innerhalb eines Werktages.